11月1日8时51分更新：
经观察，本(běn)影评于10月30日晚被点击“没用”数量(shù liàng)暴增（800条左右），除此之外评论区突然出现(chū xiàn)不少人身攻击评论（点进发言人主页，通常为(wèi)刚注册账号）。原因不明，仅对现象(xiàn xiàng)作记录。
先从剧情以及主角(zhǔ jué)的角度谈一下。
1.先谈剧情之不合理(bù hé lǐ)与重大漏洞。其一，案发后，证明周冬雨(dōng yǔ)与易烊千玺的地下关系，不(bù)需要调监控，不需要那么多戏精(jīng)一样的审问，只需要做一件事(shì)，查两人来往的通话记录即可。当然，有人可以(kě yǐ)杠，也许他们没有互相通话啊。但是(dàn shì)，易烊千玺被作为强奸案调查对象(duì xiàng)后，出来的第一件事就是给周(zhōu)冬雨打电话，当然，没打通，所以还是可以(kě yǐ)杠没通的电话查不到通话记录。那我继续(jì xù)说，易烊千玺被作为杀人案嫌疑犯(xián yí fàn)调查后，公安会做的一件事(shì)，就是对其住处进行搜查，是不是立马(lì mǎ)就发现周冬雨的生活痕迹了(le)？把侦查员当傻逼来推进剧情(jù qíng)，真的没关系吗；其二，最后，为了首尾呼应，强行(qiáng xíng)装逼，玩结构。哦，原来周冬雨出狱(chū yù)之后凭借自身努力💪，通过某种方式再次(zài cì)获得了受高等教育的机会，最终在(zài)某培训机构担任了英语老师🧑🏫。当然，可以(kě yǐ)作为励志情节来看。那么再说，为了首尾呼应(shǒu wěi hū yìng)，周冬雨在培训机构学校也遇到(yù dào)了一个貌似受到校园欺凌的小女孩👧(xiǎo nǚ hái)。试问，校园欺凌已经蔓延到补习班里了(le)吗？不禁令人感慨。
2.法律问题漏洞百出。其一(qí yī)，根据《刑事诉讼法》第二百八十一条规定，对于未成年人(wèi chéng nián rén)刑事案件，在讯问和审判的时候，应当(yīng dāng)通知未成年犯罪嫌疑人、被告人的法定代理人(rén)到场。无法通知、法定代理人不能到场或者(huò zhě)法定代理人是共犯的，也可以通知(tōng zhī)未成年犯罪嫌疑人、被告人的其他成年亲属(qīn shǔ)，所在学校、单位、居住地基层组织或者未成年人保护(bǎo hù)组织的代表到场，并将有关情况(qíng kuàng)记录在案。然而剧中，易烊千玺作为未成年人(wèi chéng nián rén)接受讯问之时，很遗憾，并没有(méi yǒu)除了警察以外的任何人在场；其二，刑事诉讼(xíng shì sù sòng)中，判决生效前，除律师以外的(de)人是不可以会见犯罪嫌疑人的(de)，家属也不行。但很遗憾，剧中最后(zuì hòu)，周冬雨甚至作为侦查对象也被(bèi)带入看守所和易烊千玺完成了(le)一场竟无语凝噎的、被称作影帝影后(yǐng hòu)级别的、演技爆棚的哭戏。以为(yǐ wéi)自己演杀人回忆呢？宋康昊呢？其三(qí sān)，剧中最后以字幕形式告知周冬雨(dōng yǔ)因过失致人死亡被判刑四年，对于(duì yú)易烊千玺是否受到法律制裁未予以(yǔ yǐ)提及，给观众造成一种感觉就是易(yì)烊千玺并未犯罪。但实际上，易烊(yáng)千玺在剧中的行为应当是构成(gòu chéng)了帮助毁灭、伪造证据罪，亦应当受到(shòu dào)法律制裁。本剧给观众造成的易烊(yáng)千玺无罪的误导不仅浪费了一次(yī cì)普法的机会，也让普法变得更为(gèng wéi)艰辛。其四，最开始当那个女生跳楼(tiào lóu)身亡后，一旦查明为自杀，无论背后(bèi hòu)原因如何，都和警察无关了，更(gèng)谈不上由警察来学校跟学生🧑🎓谈话(tán huà)了。其实，细细一想，创作者应该是请(qǐng)了法律顾问的，但是可能为了剧情需要(xū yào)，再加上认为观众也整不明白(míng bái)，所以干脆就乱来。导演可能会说(shuō)：那你跟我说看守所里见(jiàn)不了面，那我这个无语凝噎的(de)戏加哪儿嘛！说白了，还是不把你(nǐ)观众当回事儿。
3.谈谈主角演技。两位主角(zhǔ jué)的演技是该剧重点宣传内容之一(zhī yī)。在进电影🎬院之前，我看到微博存在(cún zài)诸如“影帝影后已提前预定”、“中央戏剧学院已经(yǐ jīng)教不了易烊千玺了”此类言论(yán lùn)。看完之后，我发现自己还是太年轻(nián qīng)，被水军们给骗了。可能在(zài)粉丝们看来，何为演技呢？那当然(dāng rán)就是周冬雨剪掉长发（当然，高考成绩(chéng jì)都出来了头发还是没长出来，也(yě)不知道为啥），易烊千玺满脸伤痕(shāng hén)与污泥。这代表什么？这代表偶像(ǒu xiàng)放下了偶像包袱啊！代表作为职业(zhí yè)演员抛弃鲜肉形象，牺牲造型，只为(wèi)剧情付出啊。让我仿佛感受到(dào)了克里斯蒂安贝尔、马修麦康纳等等为了演戏(yǎn xì)增重减肥的牺牲精神。人家都付出(fù chū)了这么多了，你凭什么能(néng)喷他们演技不好呢？对不起，真没(méi)看出什么演技。演技这东西太玄乎(xuán hū)了，但真不是哭、也不是喊(hǎn)，也不是脸上画个被揍的妈(mā)都不认识的妆容就是演技。举个(jǔ gè)例子，最后那次看守所无语凝噎吧。先笑(xiān xiào)后哭，但演技真不是嘴唇抖(dǒu)两下就是演技啊。同类型的要(yào)不去看看《小偷家族》？去看看最后(zuì hòu)安藤樱长镜头下从正常状态到哭(kū)出无声眼泪的过程，去看看宋康昊(sòng kāng hào)《杀人回忆》最后的无语凝噎。那个叫(jiào)演技。你不能因为他比鹿晗在(zài)《上海堡垒》里演的好就说他(tā)有演技，矮子里面拔出来的高个他(tā)始终不是高个。
再谈一下关于抄袭
4.一个男的对(duì)一个女的暗生情愫，某日该女(nǚ)因为自身与他人纠纷，失手导致他人(tā rén)死亡，该男见状挺身而出，以己之力掩盖(yǎn gài)犯罪事实，不惜将自身塑造为变态性犯罪分子(fàn zuì fèn zǐ)形象，只为将罪孽全揽于自身名下，以(yǐ)避免该女受牢狱之灾。无奈遇到机智且(qiě)纠缠不放之经查，最终该男未能(wèi néng)实现最初愿望。你以为我在说(shuō)《嫌疑犯X的献身》吗？还真不一定(yí dìng)，也有可能是《少年的你》。如果(rú guǒ)基于以上这段话，仍然有人为该电影🎬(diàn yǐng)抄袭辩白，或者纠缠于抄袭的道德(dào dé)定义与法律定义，此类人必定无(wú)辨别是非对错之能力，只讲立场，不问(bù wèn)对错。
5.除了抄袭《嫌疑犯X的献身》以外，周(zhōu)冬雨与易烊千玺之角色关系(guān xì)几乎照搬《白夜行》中的男女主角(zhǔ jué)之关系。依稀记得昨天在电影🎬院听到周(zhōu)冬雨那句台词“总有一天，我们能够手牵手走(zǒu)在大街上”云云，此句在《白夜行(xíng)》中对应的大概是“只想牵着手在(zài)太阳下散步”。而在《少年的你(nǐ)》中，周冬雨说出这句台词时，甚至(shèn zhì)还没发生失手杀人事件，实在让(ràng)人摸不着头脑何来无法牵手走在大街(dà jiē)上的理由。仅仅是为了说出这句(zhè jù)装逼的台词吗？即使是抄袭(chāo xí)的、即使是令人尴尬不合时宜的。除此之外(chú cǐ zhī wài)，几个人在公安局重复那句强奸犯的(de)台词，明显抄袭《食神》桥段。另外，最后二人(èr rén)脸部特写谈话，最后拉远镜头才发现(fā xiàn)原来周冬雨穿着囚服，也被定罪(dìng zuì)了。这一片段也脱不了借鉴《罗曼蒂克(luó màn dì kè)消亡史》片段之嫌。
另据网络新闻消息(xiāo xī)，导演表示自己未曾看过《白夜行》，此一(cǐ yī)表态感觉可以和当初表示没看过(kàn guò)《红辣椒》的诺兰相媲美。这种抄袭电影🎬大行其道(dà xíng qí dào)的现象，让国内创作市场不堪的(de)知识产权环境更加恶化，令人痛心。
再(zài)从配角们的角度谈一些细节(xì jié)
6.说说以魏莱为代表的几个校园(xiào yuán)欺凌的施暴者角色。当楼上刚TM跳下去(tiào xià qù)一个受害者后，这几个人就能(néng)短短几分钟、十几分钟后继续从容的在(zài)周冬雨的凳子上洒红墨水，这需要(xū yào)多么强大的欺凌信念以及心理素质才能(cái néng)完成。是把校园欺凌当做事业来(lái)做的吗？另外，都高三了，而且(ér qiě)还是复读班（都是有一定考试(kǎo shì)追求的），只差60天高考的复读班(bān)，真的存在这样把欺凌当做大过高考(gāo kǎo)的学生🧑🎓的存在吗？还是三个甚至(shèn zhì)以上。这电影🎬最初想写校园欺凌(qī líng)，又想丰富剧情，于是加入高考这一(zhè yī)背景，但是逻辑上根本的不合理性导致(dǎo zhì)他必定只是个牵强附会的产物。后面(hòu miàn)，魏莱再次施暴，并最终导致自己被(bèi)推下楼死亡，此为剧情推进的(de)关键环节。仔细一看，全是为了推进剧情而(ér)强行加入的各种牵强的内容。其一(qí yī)，魏莱带人于小巷施暴周冬雨，且恰逢(qià féng)当天保镖易烊千玺因故没上班(shàng bān)；其二，施暴过程中被楼上一仅因(yīn)吵闹而开窗掷物警告之大爷(dà yé)打断后，魏莱莫名无比恐慌，其后专程(zhuān chéng)找周冬雨，实在让人感到迷惑，你(nǐ)找周冬雨去向大爷求情不要报警(bào jǐng)。这是啥逻辑啊？其三，施暴结束(jié shù)后，给了巷子口硕大监控一个硕大(shuò dà)的特写，一方面告诉观众，这些施暴的(de)都是傻逼，瞎子，看不见监控。另一方面(lìng yì fāng miàn)，至少后面让警察看看监控视角的(de)内容吧，结果还是看的手机里录(lǐ lù)的画面，那么给这个监控这么多戏(duō xì)是为啥呢？其四，魏莱之所以害怕是因为(shì yīn wèi)怕不能如期高考。这TM和那个丧心病狂(sàng xīn bìng kuáng)整人的形象到底能不能是同一个(tóng yī gè)人啊？是精神分裂吗？哦对，还是(hái shì)能考北大的。
7.说说年轻男警察(jǐng chá)。开篇接触魏莱，上来就先在车上(chē shàng)整鸡🐔汤，一会儿又什么睡💤不着觉了(le)，一会儿又什么人生就像跳进水(shuǐ)里，显得和周冬雨产生了共鸣(gòng míng)且感同身受。中间还和老警察有过(yǒu guò)对话，当提到年轻男警察是不是被(bèi)欺凌过，被他自己岔开了话题(huà tí)，让人以为还会展开讲这个年轻(nián qīng)警察，却也无疾而终。最TM让人诧异(chà yì)的就是，高考第一天晚上去捉周(zhōu)冬雨，这男警察就变脸了，一下(yī xià)就一点儿情面不留了，都尼玛双面(shuāng miàn)人是吧，前面塑造的共鸣感(gǎn)就彻底不要了？你这个时候好歹(hǎo dǎi)让那个看起来贱兮兮、司马脸的(de)女警察去捉周冬雨也好啊。不难看出(bù nán kàn chū)，导演很想把这个警察塑造成《嫌疑犯(xián yí fàn)X的献身》里，那位与石神渊源颇深(pǒ shēn)且站在警察一方的天才数学(shù xué)教授一样的形象，奈何讲故事的能力(néng lì)极其有限，人物塑造水准极其低下，导致(dǎo zhì)这个年轻男警察其后的一系列举动(jǔ dòng)让人只能用迷惑来表达感受(gǎn shòu)。
8.说说女警察。全程毫无由来的司马(sī mǎ)脸，质问周冬雨“都让人家拍(pāi)裸照了，还能专心高考？”让我(wǒ)不禁怀疑这女警和周冬雨在(zài)抢男人👨，至少也是有一定的(de)私人恩怨的。另外，把她设计成(chéng)一个孕妇，仅仅是为了让周冬雨(dōng yǔ)说出那句“你生下来的孩子👶就生活(shēng huó)在这种环境吗”这种装逼台词，然后(rán hòu)孕妇低下羞愧的脸吗？
9.说说(shuō)老警察。老警察看起来好像是那(nà)俩警察的上司，全程打酱油，跟(gēn)剧情屁关系可以说都没有，纯粹(chún cuì)多余角色，凑数充时间。
总结
总的来说(zǒng de lái shuō)，这部电影🎬，从选题之初，枉顾原作抄袭(chāo xí)之事实，结合热点，精准选题，把准风向(fēng xiàng)，再找当红流量明星，二者一结合(jié hé)，效果立马翻倍。这部电影🎬起了个(gè)宏大的头，看似要讲校园暴力(bào lì)，后半段却又落在了两个个体(gè tǐ)脱罪的故事上，而到了最后(zuì hòu)，最开始所关注的校园欺凌这(zhè)一大主题，除了用字幕显示各种法律(fǎ lǜ)的颁布，却也没有更多的(de)提及。而脍炙人口、流传广泛的“你保护(bǎo hù)世界🌍，我保护你”中，你保护世界🌍(shì jiè)这句话，也仅仅落在了最后(zuì hòu)周冬雨陪伴疑似遭受校园欺凌的(de)学生🧑🎓回家这一“童话式”结局上，空洞(kōng dòng)、草🌱率。后半段个体脱罪的内容，又让(ràng)本片变成了悬疑推理电影🎬，而作为(zuò wéi)悬疑推理片，却又是漏洞百出，令人出戏(chū xì)。导演东拼西凑、野心不小，想讲的东西(dōng xī)太多，无奈水准有限，最终出来这么(zhè me)一个在各个方面都浅尝辄止的电影🎬。同(tóng)类型里，《我不是药💊神》 自始至终都是(shì)通过个体的命运，来关注群体的(de)命运，结局不论煽情与否，都是在(zài)烘托最初的主题，以小见大。当初觉得，《我(wǒ)不是药💊神》不就是胜在选题嘛(ma)，现在想想，有了对比之后发现，药💊神(yào shén)其实拍的挺好的。
在目前(mù qián)国内电影🎬市场畸形，流量、IP称霸一切的(de)时代，不论是出于关注社会还是利益驱动的(de)考虑，能够选一个好的、深刻的(de)主题值得赞扬，但是你的选题好(hǎo)，和你拍的好是并非天然(tiān rán)划等号的。
